DETAILED NOTES ON PROGRESO PERSONAL

Detailed Notes on progreso personal

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A continuación veremos las principales teorías del aprendizaje planteadas desde principios del siglo pasado hasta el momento real.

¿Lo que nos han dicho y nos han hecho creer nos determinará sin posibilidad de cambiarlo? La respuesta no es sencilla ni única, pero podemos arriesgarnos a decir que no, que la autoestima no es una construcción inalterable y rígida. La autoestima va cambiando y evoluciona a lo largo de nuestra vida.

Aprender es adquirir, analizar y comprender la información del exterior y aplicarla a la propia existencia. Al aprender los individuos debemos olvidar los preconceptos y adquirir una nueva conducta.

Las teorías del aprendizaje experiencial se basan en las teorías sociales y constructivistas del aprendizaje, pero situando a la experiencia como el centro del proceso de aprendizaje. Su objetivo es entender cómo las experiencias motivan a los estudiantes y promueven su aprendizaje.

“Adquirir conocimientos y habilidades y tenerlos fileácilmente disponibles de memoria para que pueda dar sentido a futuros problemas y oportunidades.

La psicología en la educación busca comprender el proceso de aprendizaje desde un enfoque biopsicosocial. Para esto, se tienen en cuenta:

Como aspecto positivo de este tipo de autoestima, las que la tienen, son personas con cierta facilidad para defender su punto de vista sin miedo al qué dirán o al rechazo.

El aprendizaje a distancia elimina las distancias geográficas: no hace falta vivir en una ciudad específica para aprender.

La aparición de esta corriente en los años cincuenta no es informal, dado que fue por aquel entonces que empezaron Motivación a aparecer los primeros ordenadores. Estas computadoras 10ían finalidades militares, y distaban mucho del potencial que tienen ahora, pero que dieron pie a pensar que los seres humanos podíamos ser comparados con estos aparatos, en tanto que procesamos la información. El ordenador se conviritó en anáemblem de la mente humana.

Lo que vemos en Facebook, Instagram y Twitter no es representativo de la vida true, a menudo es cuidadosamente seleccionado y presentado minuciosamente para dar la mejor impresión posible, raramente vemos la tristeza, el fracaso y la decepción que acompañan a la vida humana cotidiana, en su lugar, vemos una imagen perfecta, una línea de tiempo llena de buenas noticias y breves comentarios sobre logros y felicidad.

+ Universo social y content que te rodea: el contacto con otras personas es una de las fuentes más importantes que tenemos para poder crear nuestra propia visión del mundo.

Por este motivo no es de excessñar ver que en psicología y ciencias relacionadas, como es el caso de las ciencias de la educación, no se hayan puesto de acuerdo en definir qué es el aprendizaje y cómo se da.

Explorando los diferentes tipos de aprendizaje según Vygotsky: cómo influyen en nuestro desarrollo cognitivo

Estas interacciones contribuyen al capital social y la adquisición de conocimientos dentro de la propia comunidad, dependiendo del contexto.

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